|
Сложившиеся за тысячелетия, столетия, десятелетия они не всегда содержат в себе элементы, которые допустимы в современном мире. Примеров тому множество, начиная с бесправия людей при египетских фараонах и заканчивая нынешним бесправием людей, ДОБРОВОЛЬНО ВОШЕДШИХ В СОСТАВ Российской Федерации. 1. Интернет. Фактически это сочетание нескольких сложнейших систем доступа к информации, доступа к её размещению, доступа к контролю за ней, доступа к управлению оной, доступа к хранению и к её специализированной обработки. На первых этапах, когда совершалось множество ошибок, доступ был практически безымянным, но с развитием серверов электронной почты стал все более и более персонализироваться. С тех пор техническими службами интернет проделана огромная работа - следуя техническим достижениям мы уже пришли к полностью персонифицированной работе в интернет, начиная от персонифицирующих устройст - сим-карт и заканчивая персональными страницами. Убедитесь сами - страницы интернет представляют из себя давно и прочно знакомые страницы книг. Большое разнообразие в них, и как мы видим, востребованное, внесли браузерные игры и приложения. Тем не менее, по сути, они остались страницами, став страницами с персонифицированным открытием. В связи с тем, что обширное пространство свода законов Российской Федерации надежно защищает законопослушное население от действий и деятельности лиц, для которых "закон не писан" - законников сами по себе, но не ограждает от их деятельности есть явление временное, не привыкайте к ним и их действиям. Причина - законы не работают. Население нашей страны не стало скрываться от государства в лице государственнх служащих, причина тому - документооборот. Государство, что называется, забыв о своих прямых обязанностях, всюду допускает к этой информации людей, не имеющих необходимого допуска, это первое. Государство, саботируя свои обязанности, допускает размещение на открытых нами страницах интернет информацию, которая: а) Нам совершенно не нужна; б) Содержит ложь, клевету, ересь и так далее. А ведь за её получение нам, как пользователям интернет, приходится платить, это второе. Почему закон не защищает нас и наши интересы, позволяя кому-то решать за нас - что нам видеть и знать, в чем нам ошибаться и заблуждаться - это третье. Учеба. Преподаватели, самим фактом своей официальной деятельности, имеют право проверять знания обучаемых, делая им замечания, НО, кроме средней школы, не предлагая правильных решений, опираясь на лекции преподавателей, учебные планы, учебники, справочники и методические пособия, утвержденные и допущенные в качестве источника необходимых знаний утвержденным порядком, гарантирующим отсутствие в источниках знаний лжи, клеветы и иной непотребной информации. Нынче в интернете много лжепреподавателей, не имеющих ни официального статуса, ни информационно-правовоой базы для своей деятельности. Почему государство не прекратит их незаконную деятельность, наносящую урон знаниям населения, это четвертое. Жизнь. Традиции традициям рознь, некоторые из них давно и прочно стали позорными пережитками прошлого, некоторым это участь уготована самим фактом их наличия. Пример: все чаще и чаще слышится - они не сделали то, они не сделали сё: 1. Это стукачество в его самом позорном виде. 2. А вы подумали о том, что исполнители сами знают - что сделано, а что не сделано?!! Вот и не мешайте им в разрешенной деятельности. 2. Вы дали людям, на которых стучите, задание для выполнения? Нет! Вот и помалкивайте, а если не можете сдержаться - говорите так, чтобы Вас не слышали или в другом месте - где Вас не услышат. Мнения иметь никому не запрещено, 1937 год в нашей стране НЕВОЗМОЖЕН, как невозможно вероломное нападение на нашу страну. А вот для их выражений имеется масса ограничений. 3. Если задание дали Вы, то вспомните - объяснили ли Вы все подробно или эти объяснения никому, кроме Вас не были доступны ранее? Обеспечены ли Вами исполнители всем необходимым? Вариант - "все знают" не годится, все ТОЧНО не знают того, что вызывает Ваше недовольство и никогда ВСЕ этого знать не будут, так как у них на 100% есть дела поважнее Ваших "не так". 4. Очень часто эти "не сделано", "не так" вовсе не являются претензией, это микродиалог с самим собой, не являющийся признаком никакого расстройства - естественный. В этом случае сначала убедитесь, что его никто, кроме Вас не услышит. Государство. Огромное множество людей нашей страны давали подписку о неразглашении. Этот документ касается знаний и информации, которую нельзя воспроизводить ни в одном источнике информации. Речь идет не о тайнах "мадридского двора", о информации иного рода. Единственный факт написания шпаргалок при работе с этими документами является непреодолимым основанием для отчисления из учебного заведения, а все записи делаются в специальных тетрадях, в которых размечены и прошнурованы все страницы, выносить которые за пределы учебных аудиторий ЗАПРЕЩЕНО. Эти знания есть у нас, но их воспроизведение любым способом невозможно - так что не ждите от нас подробностей и БЕРЕГИТЕ себя от подробностей иного толка - подлых, ни к месту, запрещаемых обществом в интересах населения и государства, которые исходят от тех, кому знания нашего уровня недоступны. (с)Рыдзев И последнее. Не так давно мне попалась на глаза газетная страница, на которой было приведен вывод несведующего человека по поводу смены цифр на экране счетчика электрической энергии. Это новые приборы, и они, в отличии от приборов 50-летней давности, показывают не только цифры киловатт. Так вот, журналист, ставший в результате горе-журналистом по своей вине, вместо того, чтобы объяснить человеку - это киловатты, это дата, это время и так далее, разместил эту ложь, мол, врут приборы, в печати! Долго это будет продолжаться?!!! Когда журналисты прекратят издеваться над людьми? (с)Рыдзев Россия - правовове государство. Тем, кто не верит, придется напомнить о Конституции Российской Федерации. Нет приказа о приеме на работу? НИКТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА заставить трудиться не трудоустроенных людей - население Российской Федерации давно и навсегда покончило с рабством. Было дело, когда наслению России пришлось пуститься во все тяжкие - после распада СССР именно НАСЕЛЕНИЮ РОСИИ пришлось гасить долги, доставшиеся ему после позорного разрушения СССР, именно НАСЕЛЕНИЮ РОССИИ пришлось заботиться о родственниках и друзьях, разом оказавшихся за границей. ЭТУ РАБОТУ НАСЕЛЕНИЕ НАШЕЙ СТРАНЫ ВЫПОЛНИЛО, в отличии от тех, кто откровенно бездельничал все это время, зато ныне считает себя чуть ли в единственным тружеником. Незнание Б.Н.Ельциным и его кабинетом министров трудового законодательства страны вызвало к жизни трудоустройство без оформления документов, разрушившее трудовые биографии тружеников страны, НО ВЕДЬ ЭТО БЫЛО СДЕЛАНО НЕ НАВСЕГДА и подлежит восстановлению в полном объеме. ЗАКОН ЕСТЬ ЗАКОН, пред ним ВСЕ РАВНЫ! (с)Законопослушное население Российской Федерации. Маленькие, если не сказать крошечные коллективы людей вели в СССР оформление документов, гарантирующих заботу государства об утвержденных категорях граждан. (Собесы) Ныне эти коллективы не стали больше, зато полно коллективов, так и норовящих торгануть священными знаниями о населении нашей страны. Ни один завод не станет вывешивать списков работающих на нем и перечня их имущества, ни одно государство не станет этого делать - деятельность таких коллективов должна быть полностью прекращена. Рецепт прежний - расписка о неразглашении и суд без права вынесения оправдательного приговора - в случае нарушения взятых обязательств. (с)Рыдзев Свобода совести и волеизъявления - достижение нашей страны. НО: прежде чем проявлять эту свободу, помни о главном - не навреди и об еще более главном - не умеешь, не берись. Эти две традиции нашего населения никогда не уйдут из жизни и не канут в лету. (с)Рыдзев Таким образом, и рабочий и колхозница имеют полное право встать рядом, не обращая внимания ни на чье хамство и рубануть, каждый своим инструментом, по тем, кто себе это неуважительное отношение к ним позволит. У них в активе результаты их труда, а у разных негодяев - их полное отсутствие. (с)Рыдзев Нужно знать и понимать символику России - чтобы вести себя как воспитанные люди и "вдруг" справедливо не "схлопотать". (с)Рыдзев |
|